Cilt 2 Sayı 2 (2024): International Journal of Positivity & Well-Being

Makaleler

• Konfüçyüsçülüğün Kendine Zarar Veren Davranışları Olan Ergenlerin Benlik Saygısı Üzerindeki Etkisi: Bir Viyetnam Fenomenoloji Çalışması

  Thien-Vu Giang

  102-116

  • PDF (English)

• 2013 Okul Öncesi Eğitim Programının “Pozitif Düşünce ve İyi Oluş” Açısından İncelenmesi

  Fethi TURAN

  117-139

  • PDF (English)

• Sağlık Kurumlarında Çalışan Çocuk Gelişimcilerin Mevcut Durumu, Sorunları ve Çözüm Önerilerine İlişkin Görüşleri

  Hatice Yalcin- Edanur Özadır

  140-154

  • PDF (English)

• Okul Öncesi Öğrenme Ortamlarının Çocukların İyi Oluşuna Etkisini Öğretmenlerin Bakış Açılarıyla Anlamak: Bir Durum Çalışması

  Emine İnci- Zeynep Tuğçe Akın

  155-172

  • PDF (English)

• Konuşmayı ve Yazmayı Öğrenmek 21. Yüzyıl Sınıflarında Erken Çocukluk Okuryazarlıklarını Geliştirme

  Mahona Paschal- Kessia Kiwia - Marion Wambui Keinamma

  173-186

  • PDF (English)